É indubitável que à polêmica acerca de imigrantes no Brasil vêm crescendo majoritariamente, em sua maioria imigram por diversas causas, em consequência de crises políticas, governos ditatoriais, catástrofes naturais, condições humanas precárias em seus países de origem, mas, acima de tudo, buscando melhores condições de vida e trabalho.
Como supracitados anteriormente, eles buscam melhores condições de vida, sendo assim, torna-se necessário desvencilhar-se da visão preconceituosa que tanto nos assola, uma vez que, os brasileiros ainda na atualidade são contra a entrada de imigrantes por um medo descomunal do roubo acerca de seus ofícios, é de grande relevância lembrar que nosso país foi constituído de emigrantes portugueses, holandeses, entre outros, causando grande miscigenação e diversos valores em todo o Brasil. Por fim, é preciso que o governo hodierno adote políticas positivas acerca dessa conjuntura, auxiliando esses povos e garantindo a segurança dos mesmos.

A estrutura sintática apresenta-se regular, com períodos completos, mas há problemas como a repetição de 'acima de tudo' e 'acerca de', além de uma pontuação que poderia ser melhorada para maior fluidez. Os desvios incluem questões de ortografia (por exemplo, 'imigram' em vez de 'imigram') e escolha vocabular (uso de 'emigrantes' em vez de 'imigrantes').

A estrutura sintática do texto é geralmente clara e permite uma leitura fluída, mas apresenta alguns desvios como a mistura de 'imigrantes' e 'emigrantes', e a construção um tanto confusa no início do segundo parágrafo. Há também desvios gramaticais e de convenções da escrita, como a acentuação incorreta em 'supracitados' e 'hodierno', além de uma escolha vocabular que poderia ser mais precisa.

A estrutura sintática do texto é geralmente clara e permite uma leitura fluente, mas apresenta alguns desvios como a mistura de 'imigrantes' e 'emigrantes', e a pontuação poderia ser melhorada para maior clareza. Há também desvios gramaticais, como a concordância em 'vêm crescendo majoritariamente'.

A estrutura sintática apresenta-se regular, com períodos completos, mas há falhas como a repetição desnecessária de 'imigrantes' e 'condições de vida'. Existem alguns desvios gramaticais, como o uso inadequado de 'vêm crescendo' e 'desvencilhar-se da visão preconceituosa'. A escolha vocabular também apresenta desvios, como o uso de 'emigrantes' em vez de 'imigrantes'.

A estrutura sintática apresenta-se regular, com períodos completos, mas contém problemas como a repetição de 'imigrantes' e 'condições de vida'. Há alguns desvios gramaticais, como a concordância em 'vêm crescendo' e o uso inadequado de 'emigrantes' em vez de 'imigrantes'. A escolha vocabular também apresenta desvios, como 'descomunal' que não se ajusta bem ao contexto.


Em meio a esta discussão para definir um nome aos produtos utilizados na agricultura, é importante destacar que há dois pontos de vista: o dos ambientalistas e o dos fabricantes/agricultores. Sendo assim, ambos as partes trazem argumentos que defendem suas conclusões de acordo com suas áreas de experiência.
Os ambientalistas, aqueles que possuem como principal objetivo preservar o meio ambiente, afirmam que os produtos devem ser chamados de "agrotóxicos" por causarem um impacto negativo (tóxico) aos seres vivos. Já os agricultores ou fabricantes desses produtos defendem que o nome certo para os peticidas é "defensivos agrícolas", por defenderem as plantações das pragas.
Para finalmente chegar a um desfecho desta discussão, deve-se analisar a real função dos peticidas, que é a seguinte: evitar danos causados por pragas em plantações. Ao mesmo tempo que esses produtos protegem as plantações, eles causam danos ao meio ambiente e aos seres vivos, ou seja, possuem a função de defender mas são tóxicos. Os ambientalistas estão ao lado das consequências da toxidade, e os que produzem e trabalham com esses produtos estão preocupados apenas com a produtividade (o ponto de vista econômico), sem se preocupar com os danos causados pelos produtos que utilizam para faturar.
Em virtude dos fatos analisados acima, conclui-se que ambos os nomes propostos se encaixam aos peticidas, porém o mesmo não irá deixar de ser tóxico por atuar na defesa das plantações, e do ponto de vista ambientalista, esses produtos trazem mais desvantagens do que vantagens à todo o planeta, logo, o termo mais correto a ser utilizado seria "agrotóxico".

A estrutura sintática do texto é geralmente clara e permite uma leitura fluente. No entanto, há alguns desvios, como a ausência de crase em 'a um desfecho' e a grafia incorreta de 'peticidas' em vez de 'pesticidas'. Além disso, a frase 'Os ambientalistas estão ao lado das consequências da toxidade' poderia ser melhor estruturada para maior clareza.

A estrutura sintática do texto é geralmente clara e contribui para a fluidez da leitura, mas há alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita, como 'ambos as partes' (correto seria 'ambas as partes' ou 'ambos os lados') e 'peticidas' (correto seria 'pesticidas').

A estrutura sintática do texto é geralmente clara e permite uma leitura fluída, mas há alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita, como 'ambos as partes' em vez de 'ambas as partes' e 'peticidas' em vez de 'pesticidas'. A escolha vocabular é adequada, mas a repetição de 'peticidas' e 'produtos' poderia ser melhorada para evitar redundância.

A estrutura sintática do texto é geralmente clara e contribui para a fluidez da leitura. No entanto, há alguns desvios, como a ausência de crase em 'a um desfecho' e a grafia incorreta de 'peticidas' em vez de 'pesticidas'. Esses desvios não são frequentes o suficiente para prejudicar significativamente a compreensão do texto, mas indicam um domínio que ainda não é excelente.

A estrutura sintática do texto é geralmente clara e permite uma leitura fluente, mas há alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita, como 'ambos as partes' em vez de 'ambas as partes' e 'peticidas' em vez de 'pesticidas'.


À medida que a humanidade se torna mais consciente em relação às novas mudanças provocadas em larga escala pelo desenvolvimento de novas tecnologias faz-se necessário que outras formas de reinvenção do trabalho sejam discutidas. Vivemos em um estágio crítico onde a mão de obra humana está ameaçada por suas próprias invenções, o que alguns especialistas chamam de revolução tecnológica.
Dados oficiais sobre o número de desempregados no Brasil aponta um cenário alarmante, cerca de 12 milhões de desempregados. As modalidades de trabalho visam atualmente cada vez mais aderir à tecnologia automatizada, embora em grande parte não seja completamente, pois ainda se exige a presença de profissionais operando de forma parcial dividindo assim a força de trabalho, embora já existam "empresas 100% tecnológicas".
Analisando de forma crítica podemos imaginar um futuro nada otimista para algumas profissões que certamente serão substituídas pelo trabalho inteligente das últimas invenções modernas. Espera-se que profissionais se adequem às novas tendências do mercado.
No entanto, ainda é possível segundo especialistas que estudam o mercado reverter esse quadro com uma atitude simples, reinventar a educação. Para isso alguns passos podem ser adotados, como exemplo estudar novas formas de negócios voltados para o futuro digital, se adequar à novas tecnologias de educação profissional, visando estar atualizado(a) e/ou capacitado(a) para um futuro no qual o mercado de trabalho será cada vez mais seletivo.

A estrutura sintática do texto é geralmente clara e permite uma leitura fluente, mas há alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita, como a falta de crase em 'adequar às novas tendências' e a pontuação inconsistente em 'atualizado(a) e/ou capacitado(a)'.

A estrutura sintática do texto é geralmente clara e permite uma leitura fluída, mas apresenta alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita, como a falta de crase em 'adequar às novas tendências' e a pontuação inconsistente em 'atualizado(a) e/ou capacitado(a)'.

A estrutura sintática do texto é geralmente clara e permite uma leitura fluída, mas há alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita, como a falta de crase em 'adequar às novas tendências' e a pontuação inconsistente em 'atualizado(a) e/ou capacitado(a)'.

A estrutura sintática do texto é geralmente clara e permite uma leitura fluída, mas há alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita, como a falta de acentuação em 'aponta' e 'alarmante', e a frase 'espera-se que profissionais se adequem às novas tendências do mercado' poderia ser mais bem estruturada para maior clareza.

A estrutura sintática do texto é geralmente clara e permite uma leitura fluída, mas há alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita, como a falta de acentuação em 'alarmante' e 'capacitado(a)', e a pontuação poderia ser melhorada para maior clareza. A frase 'Vivemos em um estágio crítico onde a mão de obra humana está ameaçada por suas próprias invenções' apresenta uma estrutura complexa adequada, mas o uso de 'empresas 100% tecnológicas' poderia ser mais preciso.


A forma como determinados métodos ou produtos são denominados decorre, muitas vezes, dos efeitos que eles causam.
Pode-se citar, por exemplo, o emprego de pesticidas em plantações, cujos reconhecidos efeitos nocivos ao meio ambiente e à saúde humana, reforçam os motivos para que os mesmos não sejam vistos como defensores agrícolas, mas sim como agrotóxicos.
Com efeito, o fomento ao plantio orgânico e a políticas ambientais mais responsáveis são as medidas que se fazem mais pertinentes.
Nesse contexto, os agrotóxicos se tornaram parte integrante da produção agrícola, sendo justificado, tanto por seus fabricantes quanto por grandes produtores rurais, de que seu uso é imprescindível para a agricultura em larga escala, assim como seu uso não representa riscos significativos. No entanto, a realização de pesquisas científicas, como a realizada por Rachel Carson em 1962, constatam que seu uso agride o meio ambiente e que está relacionado a diversos fatores que desencadeiam o desequilíbrio ambiental, como a contaminação dos solos e lençóis freáticos, a sedimentação de rios bem como a contaminação dos próprios alimentos, o que atinge de forma direta a saúde dos seres humanos.
Além disso, observa-se uma carência de políticas públicas que dêem a devida importância ao assunto, no sentido de fomentar uma maior fiscalização, bem como investir em medidas que incentivem a diminuição do uso de agrotóxicos nas produções agrícolas. Ao invés disso, nota-se um expressivo aumento de seu uso nas plantações a cada ano, situação que pode ser agravada em virtude do alto número de agrotóxicos liberados, recentemente, pelo governo federal brasileiro.
Urge, portanto, a valorização de alternativas mais saudáveis na agricultura por meio de políticas ambientais mais conscientes. Dessa forma, verifica-se a necessidade de potencializar a agricultura orgânica familiar, com o aumento de subsídios para o seu desenvolvimento, assim como o fortalecimento de instrumentos legislativos que imponham limites mais rigorosos quanto a utilização de componentes químicos em lavouras. Assim, tais ações visam não apenas mitigar o uso de pesticidas na agricultura, como também amadurecer uma conscientização na sociedade, de que, a exemplo da sua mais adequada denominação, seu uso traz resultados mais tóxicos do que benéficos.

A estrutura sintática do texto é geralmente clara e permite uma leitura fluente, mas apresenta alguns períodos longos e complexos que poderiam ser melhor estruturados para maior clareza. Há desvios como a ausência de crase em 'a saúde dos seres humanos' e a repetição de 'uso' em 'seu uso é imprescindível' e 'uso de pesticidas'.

A estrutura sintática do texto é geralmente clara e permite uma leitura fluente, mas há alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita, como a ausência de vírgulas em lugares necessários e a repetição de palavras que poderiam ser substituídas por sinônimos para maior precisão vocabular.

A estrutura sintática do texto é geralmente clara e contribui para a fluidez da leitura, mas há alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita, como a ausência de vírgulas em lugares necessários e a repetição de palavras que poderiam ser substituídas por sinônimos para maior precisão vocabular.

A estrutura sintática do texto é geralmente clara e contribui para a fluidez da leitura, mas apresenta alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita, como a ausência de vírgulas em locais necessários e a repetição de palavras. Exemplos incluem a falta de vírgula após 'No entanto' e a repetição de 'uso' em 'o uso agride o meio ambiente e que está relacionado a diversos fatores que desencadeiam o desequilíbrio ambiental'.


O mercado de trabalho está sofrendo mudanças, e apesar de investimento em educação, não estão sendo elaboradas estratégias pra para adaptar profissionais nesse novo cenário. Os jovens quase não tem noções sobre o novo mercado de trabalho voltado para setores tecnológicos deixando muitos a margem de uma boa qualidade de vida.
Tal fato causa também decadência no índice de desenvolvimento dos países, como o Brasil que é tecnologicamente atrasado. Devido à extinção de profissões na troca da mão de obra humana pela máquina, é preciso buscar capacitação nos empregos que estão surgindo.
No Brasil são ensinadas nas escolas apenas as disciplinas essenciais de forma arcaica, sem esclarecimento sobre o perfil profissional atravésde professores pouco competentes. Isso acontece principalmente nas regiões mais carentes, o que leva os indivíduos entre outros fatores, não obterem boa formação escolar, recorrerem a sub empregos e não buscar qualificação.
É necessário que os países, principalmente os menos desenvolvidos elaborem projetos de reestruturação em seus sistemas de educação, desenvolvendo ideias mutuamente entre seus aliados e associações de nações como o BRICS, investindo em pesquisa e intercâmbio de conhecimento para capacitar os jovens nas vagas mais demandadas, diminuindo o número de desempregados efetivamente.

A redação apresenta estrutura sintática deficitária com muitos períodos truncados e justaposição de ideias, prejudicando a fluidez da leitura. Exemplos incluem a falta de conjunções adequadas e pontuação incorreta. Além disso, há muitos desvios gramaticais e de convenções da escrita, como 'pra' em vez de 'para', 'quase não tem' em vez de 'quase não têm', e 'atravésde' em vez de 'através de'.

A redação apresenta estrutura sintática deficitária com muitos períodos truncados e justaposição de ideias, prejudicando a fluidez da leitura. Exemplos incluem 'não estão sendo elaboradas estratégias pra para adaptar profissionais' e 'atravésde professores pouco competentes'. Além disso, há muitos desvios gramaticais e de convenções da escrita, como 'quase não tem noções' em vez de 'quase não têm noções' e 'sub empregos' em vez de 'subempregos'.

A estrutura sintática apresenta-se regular, com períodos completos, mas há falhas que prejudicam a fluidez, como a ausência de pontuação adequada e a justaposição de ideias. Os desvios incluem problemas de ortografia (ex: 'pra' em vez de 'para'), concordância ('Os jovens quase não tem' deveria ser 'Os jovens quase não têm') e escolha vocabular (ex: 'sub empregos' deveria ser 'subempregos').

O texto apresenta estrutura sintática deficitária com muitos desvios, incluindo falta de concordância verbal ("quase não tem noções" deveria ser "quase não têm noções"), pontuação inadequada (falta de vírgulas e pontos para separar orações), e escolha vocabular imprecisa ("sub empregos" deveria ser "subempregos"). Além disso, há problemas de fluidez na leitura devido à justaposição de ideias e orações incompletas.

A redação apresenta estrutura sintática deficitária com muitos períodos truncados e justaposição de ideias, prejudicando a fluidez da leitura. Exemplos incluem a falta de conjunções adequadas e pontuação incorreta. Além disso, há muitos desvios gramaticais e de convenções da escrita, como 'pra' em vez de 'para', 'quase não tem' em vez de 'quase não têm', e 'sub empregos' sem o hífen necessário.

A redação apresenta estrutura sintática deficitária com períodos truncados e falta de clareza, prejudicando a fluidez da leitura. Exemplos incluem a ausência de conectivos adequados e a justaposição de ideias. Além disso, há muitos desvios gramaticais e de convenções da escrita, como 'pra' em vez de 'para', 'quase não tem' em vez de 'quase não têm', 'atravésde' em vez de 'através de', e 'sub empregos' em vez de 'subempregos'.

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A homofobia vem aumentando diariamente, praticada por pessoas que dispõem de uma série de informações, opiniões, mas se recusam a aceitar o próximo, sobretudo se ele for julgado como “diferente” do que é acostumado se ver. Um dado alarmante, que necessita de atenção redobrada para que ao menos possamos sonhar com uma sociedade igualitária.
Em 2017, até o mês de maio, 117 pessoas foram assassinadas no Brasil devido à homofobia. É um assassinato a cada 25 horas, segundo o Grupo Gay da Bahia(GGB). Em 2016, consoante a Associação Internacional de Lésbicas, Gays, Bissexuais, Transgêneros e Intersexuais, 340 LGBTs foram mortos no Brasil. Em 2015, foram registradas 318 mortes, segundo informações do grupo.
Vale destacar que a homofobia não se expressa apenas na ocorrência de homicídios. Os homossexuais são constantemente agredidos, tanto fisicamente, quanto através de descriminalização em locais públicos, no entanto, as vítimas não podem fazer um boletim de ocorrência por um ataque homofóbico, pois na Constituição brasileira não existe uma penalização severa, além de prestação de serviços à comunidade ou então pagamento de cestas básicas, resultando em um incentivo ao crime.
Muitas vezes a homofobia vem acompanhada pelo racismo, “quando se trata de negro e gay, os estigmas ficam um pouco pior, pode-se dizer que a exclusão é dupla”. Quando se é branco e tem uma boa renda, a homossexualidade é tratada de forma mais compreensiva.
Em virtude dos fatos mencionados pode-se concluir que, odiar alguém a ponto de matar só porque esse alguém possuiu uma orientação sexual diferente da sua, é sim uma doença a ser combatida, afinal todos tem o direito de escolher ser feliz, de poder andar de mãos dadas com a pessoa amada, sem ser tratado de forma diferente. A educação sexual deveria ser obrigatória em todos os níveis escolares; o governo necessita criar uma lei mais severa e punir exemplarmente os agressores; e conscientizar a sociedade sobre o que é respeitar, e principalmente sobre o que é amar.

A estrutura sintática do texto é geralmente clara e contribui para a fluidez da leitura. No entanto, há alguns desvios, como a ausência de crase em 'a Constituição' e a frase 'pois na Constituição brasileira não existe uma penalização severa' que poderia ser mais bem estruturada para maior clareza. Além disso, a expressão 'possuiu uma orientação sexual diferente da sua' contém um desvio de concordância verbal, o correto seria 'possui uma orientação sexual diferente da sua'.

A estrutura sintática do texto é geralmente clara e contribui para a fluidez da leitura, mas há alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita, como a ausência de crase em 'a Constituição' e a repetição de 'se' em 'sobretudo se ele for julgado'. Além disso, a frase 'é sim uma doença a ser combatida' poderia ser reestruturada para maior clareza.

A estrutura sintática do texto é geralmente clara e contribui para a fluidez da leitura, mas há alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita, como a ausência de crase em 'a Constituição' e 'a homossexualidade', e a falta de parênteses no acrônimo 'GGB'. Além disso, a frase 'A educação sexual deveria ser obrigatória em todos os níveis escolares; o governo necessita criar uma lei mais severa e punir exemplarmente os agressores; e conscientizar a sociedade sobre o que é respeitar, e principalmente sobre o que é amar.' apresenta uma justaposição de ideias que poderia ser melhor estruturada para maior clareza.

A estrutura sintática do texto é geralmente clara e contribui para a fluidez da leitura, mas há alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita, como a ausência de crase em 'a Constituição' e 'a homofobia', e a falta de parênteses no acrônimo 'GGB'. Além disso, a frase 'afinal todos tem o direito' apresenta um problema de concordância verbal ('todos têm').


Representantes do CFP (Conselho Federal de Psicologia) estão discutindo recentemente sobre a terapia da orientação sexual, algo sem fundamento.
Fatos comprovam que o Brasil é um dos países mais violentos contra gays, lésbicas, e transexuais do mundo, mas isso não é motivo para que tenha como obrigatoriedade curar as pessoas que sejam assim.
Ouve-se muito comentários maldosos discriminando essas pessoas. Mas já pararam para pensar que todos tem têm seu direito de ser o que quiserem ser? Pessoas com um pensamento muito fechado, que não se abrem para entender o que os outros tem têm de diferente e que também são normais apoiam com certeza a "cura gay".
Seria mais fácil se todos pudessem escolher o que ser sem se preocupar com o que os outros julgam. Ao invés de criar propostas de terapia de orientação sexual o CFP podia realizar métodos de igualdade que cumprissem tudo conforme os gostos e modos de cada.

O texto apresenta estrutura sintática deficitária, com períodos truncados e justaposição de palavras, prejudicando a fluidez da leitura. Exemplos incluem a ausência de conectivos adequados e a repetição desnecessária de termos como 'têm têm'. Além disso, há muitos desvios gramaticais e de convenções da escrita, como erros de ortografia e concordância verbal.

O texto apresenta estrutura sintática deficitária, com períodos truncados e justaposição de palavras, prejudicando a fluidez da leitura. Exemplos incluem 'Fatos comprovam que o Brasil é um dos países mais violentos contra gays, lésbicas, e transexuais do mundo, mas isso não é motivo para que tenha como obrigatoriedade curar as pessoas que sejam assim.' e 'Ouve-se muito comentários maldosos discriminando essas pessoas.' Além disso, há muitos desvios gramaticais e de convenções da escrita, como a repetição de 'têm' e 'tem', e a falta de pontuação adequada.

O texto apresenta estrutura sintática deficitária, com períodos truncados e justaposição de ideias, prejudicando a fluidez da leitura. Exemplos incluem a falta de clareza nas orações e a repetição desnecessária de palavras, como 'têm têm'. Além disso, há muitos desvios gramaticais e de convenções da escrita, como erros de concordância e escolha vocabular inadequada.

O texto apresenta estrutura sintática deficitária, com períodos truncados e justaposição de palavras, prejudicando a fluidez da leitura. Exemplos incluem 'Fatos comprovam que o Brasil é um dos países mais violentos contra gays, lésbicas, e transexuais do mundo, mas isso não é motivo para que tenha como obrigatoriedade curar as pessoas que sejam assim.' e 'Ouve-se muito comentários maldosos discriminando essas pessoas.' Além disso, há muitos desvios gramaticais e de convenções da escrita, como 'tenha como obrigatoriedade', 'pessoas que sejam assim', 'apoiam com certeza a

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Promulgada pela ONU em 1948, a Declaração Universal dos Direitos Humanos garante a todos os indivíduos o direito ao trabalho e ao bem-estar social. Conquanto, a o nível de qualificação profissional exigido atualmente impossibilita que essa essa parcela da população desfrute desse direito universal na prática. Nesse sentido, convém analisarmos as principais consequências de tal postura negligente para nossa sociedade.
A educação é o fator principal no desenvolvimento de um país. No entanto, apesar de ocupar a nona posição na economia mundial, o Brasil possui um sistema de ensino público ineficiente, e o resultado desse contraste é claramente refletido na falta de qualificação profissional do povo brasileiro. De acordo com o IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística), 41,3% dos trabalhadores brasileiros são informais. Diante do exposto, fica evidente a exclusão social vivenciada pelos profissionais com baixa qualificação, visto que a seleção de perfis será mais criteriosa e baseada no conhecimento técnico, aumentando assim a concorrência no mercado de trabalho.
Faz-se mister, ainda salientar a necessidade de promover melhorias no sistema de educação inclusiva do país. Nesse âmbito, as transformações no mercado de trabalho vem ocorrendo com mais velocidade graças ao rápido desenvolvimento tecnológico e científico. Logo, o profissional do futuro terá que aperfeiçoar seus conhecimentos, assim como saber manejar as novas tecnologias.
Portanto, indubitavelmente, medidas são necessárias para resolver esse problema. O MEC deve investir em cursos profissionalizantes para pessoas desempregadas com o objetivo de auxiliar na inserção dessas no mercado de trabalho. Já o Ministério do Trabalho em parceria com as empresas deve fazer atualizações nós cursos já existentes de seus trabalhadores com o intuito de manter-los modernizados e presentes na utilização de novas tecnologias. Pois só assim como dizia Nelson Mandela: "a educação é a maior arma que se pode usar para mudar o mundo".

A estrutura sintática do texto é geralmente clara e contribui para a fluidez da leitura. No entanto, há alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita, como 'Conquanto, a o nível' que deveria ser 'Contudo, o nível', e 'faz-se mister, ainda salientar' que poderia ser 'É necessário, ainda, salientar'. Além disso, há um desvio de grafia em 'manter-los' que deveria ser 'mantê-los'.

A estrutura sintática do texto é geralmente clara e contribui para a fluidez da leitura. No entanto, há alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita, como a ausência de vírgulas em locais necessários e a utilização de 'nos' em vez de 'nós' em 'atualizações nós cursos'.

A estrutura sintática do texto é geralmente clara e contribui para a fluidez da leitura, mas há alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita, como 'Conquanto' usado de forma inadequada, 'essa essa' (repetição), 'faz-se mister' (uso arcaico), e 'nós' em vez de 'nos' no último parágrafo. Além disso, a pontuação e a construção de algumas frases poderiam ser aprimoradas para maior clareza.

A estrutura sintática do texto é geralmente clara e contribui para a fluidez da leitura, mas há alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita, como 'Conquanto, a o nível' que deveria ser 'Contudo, o nível', e 'fazermos atualizações nós cursos' que deveria ser 'fazer atualizações nos cursos'. Além disso, há um desvio de pontuação em 'visto que a seleção de perfis será mais criteriosa e baseada no conhecimento técnico, aumentando assim a concorrência no mercado de trabalho.' onde uma vírgula foi utilizada de forma inadequada.


O economista Thomas Malthus, em sua teoria descreve que, o crescimento exponencial da população, não acompanha a produção de alimentos, com isso, é inevitável a ocorrência de conflitos e guerras entre as nações. O que Malthus não podia prever, foi a Revolução Verde, que possibilitou a produção de alimentos em larga escala, diminuindo drasticamente o problema da fome, mas em contrapartida, criou alimentos com substâncias nocivas a saúde e ao meio ambiente, os Agrotóxicos.
Os agroquímicos, são compostos químicos que agilizam o processo de produção e defendem os alimentos contra pragas e insetos, o problema é que eles acabam contaminando o solo, consequentemente a agricultura por inteira, sendo passado para o consumidor final, que acarretam em problemas de saúde, onde os mais comuns são: Câncer, problemas reprodutivos e distúrbios comportamentais.
Entretanto, isso não parece ser um problema ao Brasil, já que é o país que aprova agrotóxicos proibidos em diversos países como: Estados Unidos e todos os países da União Europeia, além disso, apenas em 2019, aprovou cerca de 260 novos agrotóxicos. A explicação para esses acontecimentos é de que a diminuição desses produtos, diminui radicalmente a produção e opõe-se diretamente a uma balança comercial favorável ao país, visto que a exportação do Brasil é majoritariamente de produtos primários.
Portanto, para que a economia e principalmentea saúde caminhem juntas, os governos federais devem direcionar investimentos maiores nas universidades, no setor de pesquisa e desenvolvimento, afim a fim de criar novos agrotóxicos que sejam seguros a população, melhorando tanto a saúde das pessoas, como a alimentação e a economia do país.

A estrutura sintática do texto é geralmente clara e permite uma leitura fluente, mas há alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita, como a ausência de vírgulas em lugares necessários e a falta de acentuação em 'Agrotóxicos'. Além disso, há um desvio de escolha vocabular com a repetição de 'agrotóxicos' e 'problemas'.

A estrutura sintática do texto é geralmente clara e permite uma leitura fluída, mas há alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita, como a falta de acento em 'invariável' e 'agrícolas', e a ausência de crase em 'a saúde'. Além disso, há uma repetição desnecessária de 'agrotóxicos' e uma oração subordinada que poderia ser melhor estruturada para maior clareza.

A estrutura sintática do texto é regular, com períodos completos, mas apresenta problemas como a falta de clareza em algumas orações e uso inadequado de vírgulas. Há alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita, como 'a saúde e ao meio ambiente' faltando a crase, 'acarretam em problemas de saúde' com uso inadequado da preposição, e 'afim a fim' com redundância e falta de crase.

A estrutura sintática do texto é geralmente clara e permite uma leitura fluente, mas há alguns desvios como a falta de vírgulas em lugares apropriados e a ausência de crase em 'a saúde'. Além disso, há um desvio na grafia de 'agroquímicos' e 'agrotóxicos', e a frase final poderia ser melhor estruturada para maior clareza.

A estrutura sintática do texto é regular, com períodos completos, mas apresenta problemas como a falta de clareza em algumas orações e uso inadequado de vírgulas. Há alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita, como 'a saúde e ao meio ambiente' faltando crase, 'acarretam em problemas de saúde' com uso inadequado da preposição, e 'afim a fim' com redundância e falta de crase.


O cenário do desemprego tem gerado desconforto e insegurança na rotina daqueles que fazem parte dessa estatística negativa, o indivíduo que se encontra nessa situação busca fazer o que pode, no intuito de se tornar qualificado, para que o mercado de trabalho o valorize. Porém, até que ponto é possível compreender os avanços que o mercado de serviço tem carregado com os tempos vindouros e continuar se qualificando de acordo com as exigências propostas?
Através dos diversos meios de comunicação não fica perceptível apenas o alto índice de desemprego, mas também a importância que os inativos tem atribuído a qualificação. Em uma das edições do Jornal Nacional da Rede Globo, foi apresentado no universo do desemprego o alto número de pessoas desqualificadas buscando completar os seus estudos do Ensino Fundamental e Médio, a conclusão do Ensino Superior e aqueles já certificados nesse último se projetando para o início de uma especialização.
Qualificar-se significa aprimorar para exercer melhor uma determinada função, esse é um papel que vem sendo muito bem desenvolvido com o avanço da tecnologia e gerando aprimoramentos em máquinas, isso faz com que o trabalho exercido por seres humanos perca informação e atualização, dessa forma a pessoa desempregada fica presa a recursos arcaicos que o mercado de trabalho tem desprezado, que aplica soluções inovadoras, mas sem informar como o indivíduo pode adquirir espaço dentro desse novo ambiente profissional.
O cidadão busca a qualificação, procura se atualizar, mas fica inseguro por não compreender este novo universo que vem sofrendo avanços cada vez mais rápido e superiores aos tempos passados. Não é necessário uma análise profunda para perceber o alto grau de importância que o avanço da tecnologia gerou no mundo, mas também é inegável que se criou um desconforto para aqueles que não compreendem esse avanço e apesar de desqualificados pelo mercado de trabalho precisam sobreviver e mais do que isso, viver dignamente. Existe um erro que é distanciar o indivíduo do avanço e da tecnologia enquanto esses deveriam se complementarem. O mercado de trabalho atualizando a sociedade com relação aos novos avanços e apontando um norte mais viável para as novas adequações, o indivíduo desempregado, pode optar por uma qualificação mais exata e não precisa ficar limitado por não entender as mudanças que o mercado sofre.

A estrutura sintática do texto é geralmente clara e permite uma leitura fluída, mas há alguns períodos longos e construções que poderiam ser mais precisas. Os desvios incluem problemas de concordância e escolha vocabular, como 'o indivíduo que se encontra nessa situação busca fazer o que pode' (melhor seria 'o indivíduo que se encontra nessa situação busca fazer o que está ao seu alcance') e 'perder informação e atualização' (melhor seria 'perder relevância e atualidade').

A estrutura sintática do texto é geralmente clara e permite uma leitura fluída, mas há alguns períodos longos e construções que poderiam ser mais precisas. Os desvios incluem problemas de concordância e escolha vocabular, como 'o indivíduo que se encontra nessa situação busca fazer o que pode' (falta de paralelismo) e 'perder informação e atualização' (problema semântico).

A estrutura sintática do texto é geralmente clara e permite uma leitura fluente, mas há alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita, como a ausência de vírgulas em lugares necessários e a repetição de palavras que poderiam ser substituídas por sinônimos para maior precisão vocabular.

A estrutura sintática do texto é geralmente clara e permite uma leitura fluída, mas há alguns períodos longos e construções que poderiam ser mais precisas. Os desvios incluem problemas de concordância e escolha vocabular, como 'o indivíduo que se encontra nessa situação busca fazer o que pode' (melhor seria 'o indivíduo que se encontra nessa situação busca fazer o que está ao seu alcance') e 'perder informação e atualização' (melhor seria 'perder relevância e atualização').


Vivemos em uma sociedade totalmente capitalista que só pensa no lucro em curto prazo, nessa nossa agitação, como podemos mudar nossos conceitos e voltarmos a priorizar a saúde da população e dos seres vivos em vez do lucro e do aumento nas vendas de produtos cheios de agrotóxicos e pesticidas?
Repensando os conceitos de alimentação saudável, é possível termos uma produção eficiente de larga escala, mas com produtos totalmente naturais, sem prejudicar o crescimento das empresas e a saúde da população.
Podemos fazer isso a começar com a população, trazendo uma conscientização geral da importância dos alimentos e dos danos causados a saúde, a conscientização começa na escola, através de aulas voltadas para a agricultura natural, se começarmos a conscientizar nossas crianças do cultivo de alimentos saudáveis, do manuseio de tais alimentos, do preparo e do reaproveitamento das cascas para a adubagem, podemos sim levar essa consciência para as lavouras e plantações de larga escala.
Os chefes do poder publico podem incentivar por meio de abate no imposto de renda e outros impostos se cada empresário começar a repensar sua maneira de trabalho, contratando mão de obra para termos alimentos mais saudáveis e sem agrotóxicos.
Outra forma de trabalhar é capacitar os empresários, agricultores e funcionários com cursos de formação sustentável, fazendo-os conhecer, mas sobre o assunto, e serem incentivados por meio da lei a mudarem sua maneira de trabalhar.
Temos agricultores ecológicos no Sul que estão crescendo no ramo dos alimentos orgânicos, esses agricultores só não crescem mais porque não tem estrutura e financeiramente precisam de apoio para contratar mais mão de obra. O que os grandes empresários podem fazer? Uma aliança com esses agricultores e juntos expandir o ramo de alimentos orgânicos para todos os estados do nosso pais, aumentando os cursos e a mão de obra dos trabalhadores agrícolas, formando parcerias com mercados, Ongs e escolas para termos hortas solidarias de formação de crianças e adolescentes, levando o pais a crescer em qualidade de vida, mudança de hábitos e expansão da agricultura natural.

A estrutura sintática do texto é geralmente clara e contribui para a fluidez da leitura, mas há alguns períodos longos e ocasional justaposição de ideias que poderiam ser melhor organizadas. Quanto aos desvios, observam-se problemas de ortografia (e.g., 'lucro em curto prazo' deveria ser 'lucro em curto prazo'), concordância ('Repensando os conceitos' poderia ser 'Ao repensarmos os conceitos') e pontuação (e.g., falta de vírgulas em enumerações).

A estrutura sintática do texto é geralmente clara e permite uma leitura fluente, mas há alguns períodos longos e ocasional justaposição de ideias que poderiam ser melhor organizadas. Quanto aos desvios, observam-se problemas de ortografia (por exemplo, 'lucro' escrito incorretamente como 'lucru' em uma passagem) e pontuação (uso excessivo de vírgulas em algumas partes).

A estrutura sintática do texto é geralmente clara e contribui para a fluidez da leitura, mas há alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita, como a ausência de crase em 'a priorizar' e 'a saúde', além de problemas de concordância verbal em 'Podemos fazer isso a começar com a população'.

A estrutura sintática do texto é geralmente clara e contribui para a fluidez da leitura, mas apresenta alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita, como a ausência de crase em 'a priorizar' e 'a saúde', e a falta de uniformidade no uso de maiúsculas em 'Pais'. Além disso, há algumas falhas de pontuação e escolha vocabular que não comprometem significativamente a compreensão do texto, mas indicam um domínio ainda não excelente da norma-padrão.

A estrutura sintática do texto é geralmente clara e contribui para a fluidez da leitura. No entanto, há alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita, como a ausência de crase em 'a priorizar' e 'a saúde', e a falta de pontuação adequada em algumas partes, como a ausência de vírgulas em enumerações. A escolha vocabular é adequada, mas a repetição de palavras como 'conscientização' e 'alimentos' poderia ser melhorada.


A questão do atual governo brasileiro liberar mais de 260 (duzentos e sessenta) tipos de pesticídas no cultivo agrícola não é um debate atual, já vem de boas décadas anteriores. O fato é: como vamos lidar com esse alto número liberado, uma vez que vem prejudicando à saúde da população? O Brasil cresceu muito na produção de insumos vegetais, mas, paradoxalmente, não consegue lidar com os fatores negativos do uso dessas substâncias.
Em primeiro lugar, é normal a utilização de pesticídas para combater às pragas advindas das lavouras. E nesse cenário, o mercado brasileiro evoliu muito, produzindo mais por hectares, o que justifica seu alto índice de emprego dos agrotóxicos nos alimentos plantados.
Entretanto, o que não se admite, e isso ocorre cada vez mais, é usá-los sabendo que prejudicam o Meio Ambiente, especialmente o ser humano. Não estamos sabendo lidar com esse aspecto negativo que está manchando a imagem do nosso Estado, trazendo mais conflitos internos de interesses e divisão política, e a população acaba refém da informação mal veiculada, a qual usa nomenclaturas não técnicas.
Outro sim, é que cada grupo vai defender sua bandeira ideológica. Uns dizem que é em razão de ganhos lucrativos, outros argumentam que sem eles não seriam capazes de produzir em grande escala devido às exingências dos consumidores. De qualquer forma, o posicionamento varia frente ao lado que se luta.
Destarte, a questão do nome é o menos importante nessa seara. Porém, defensivos agricolas são uma terminologia que não remetem negativamente no seio social, devendo ser adotada nesse contexto. Eles foram criados para controlar e combater às pragas da lavoura. Um controlhe rigoroso desses produtos oriundos daqueles que são nocivos e Punições celeres e mais severes para os infratores que usam sabendo que são universalmente proibidos na plano nacional e internacinal.

A estrutura sintática apresenta-se regular, com períodos completos, mas há falhas que prejudicam a fluidez, como a justaposição de orações e problemas de pontuação. Os desvios incluem erros de ortografia (ex: 'evoliu', 'exingências') e escolha vocabular inadequada (ex: 'nome é o menos importante nessa seara').

A estrutura sintática do texto é regular, com períodos completos, mas apresenta problemas como a justaposição de palavras e pontuação inadequada, prejudicando a fluidez da leitura. Há alguns desvios gramaticais, como 'evoliu' em vez de 'evoluiu' e 'exingências' em vez de 'exigências', além de escolhas vocabulares não técnicas e imprecisas, como 'nome é o menos importante nessa seara'.

A estrutura sintática apresenta-se regular, com períodos completos, mas há falhas que prejudicam a fluidez, como a justaposição de orações e problemas de pontuação. Os desvios incluem erros de grafia (por exemplo, 'evoliu' em vez de 'evoluiu'), uso inadequado de preposições ('lidar com esse alto número liberado') e inconsistências vocabulares ('defensivos agricolas' em vez de 'defensivos agrícolas').

A estrutura sintática apresenta-se regular, com períodos completos e uma leitura fluente, embora haja algumas falhas como a justaposição de palavras ('evoliu' em vez de 'evoluiu') e problemas de concordância ('prejudicando à saúde' deveria ser 'prejudicando a saúde'). Os desvios incluem erros ortográficos ('duzentos e sessenta' deveria ser 'duzentos e sessenta'), uso inadequado de crase e escolha vocabular não técnica ('exingências' em vez de 'exigências').


Os agrotóxicos, ou pesticidas como alguns preferem, são produtos que fortalecem o desenvolvimento das plantas, evitando que elas sejam atingidas por pestes e que deixam elas mais formosas. O problema começa quando esses produtos começam a causar problemas aos seres vivos, assim como é retratado no livro "Primavera Silenciosa", de Rachel Carson.
A partir do momento em que o agrotóxico entra em contato com o solo, com lagoas ou córregos, ele pode prejudicar os animais selvagens, domésticos e os seres humanos que consomem o alimento ou a água contaminada por ele, levando quem o consumiu a ser contaminado também.
Apesar do agrotóxico ter as suas vantagens, o fato de que ele é prejudicial à saúde é inegável e indiscutível. Só que a maioria das industrias químicas e dos agricultores estão mais preocupados nos lucros que eles vão ter em cima dos produtos que eles vendem do que nas consequências do uso dos pesticidas.
Os agricultores deveriam usar outros recursos para proteger suas plantações, como produtos que, ao mesmo tempo que protegessem suas plantações, não fizessem mal para os seres que ali viver nem que contaminasse as águas de rios, oceanos e córregos que ali se encontram.

A estrutura sintática apresenta-se regular, com períodos completos, mas há falhas que prejudicam a fluidez, como a repetição de 'ele' e 'que'. Existem alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita, como 'deixam elas' em vez de 'as deixam' e 'industrias' sem acento.

A estrutura sintática do texto é regular, com períodos completos, mas apresenta problemas como a justaposição de orações e falta de clareza em algumas construções. Os desvios incluem questões de pontuação, como a ausência de vírgulas em locais necessários, e escolhas vocabulares que poderiam ser mais precisas.

A estrutura sintática do texto é geralmente clara e permite uma leitura fluída, mas contém alguns desvios como a ausência de crase em 'atingidas por pestes' e 'preocupados nos lucros', além de problemas de concordância em 'deixam elas' e 'eles vendem'.

A estrutura sintática apresenta falhas que prejudicam a fluidez da leitura, como a justaposição de orações e períodos incompletos. Há desvios gramaticais, como concordância verbal ('deixam elas') e escolha vocabular inadequada ('formosas').

A estrutura sintática apresenta falhas que prejudicam a fluidez, como a justaposição de orações e períodos incompletos. Exemplos incluem 'que deixam elas mais formosas' e 'levando quem o consumiu a ser contaminado também'. Há também desvios gramaticais, como a concordância em 'eles vendem' e 'não fizessem mal para os seres que ali viver'.


A população do nosso país foi formada, em grande parte, por imigrantes portugueses, africanos (foram trazidos à força em navios negreiros), italianos, japoneses entre outros. Cada um fez parte de um período histórico dessa nação, com contribuições para a estrutura econômica, política e agrícola. Na contemporaneidade o Brasil continua a receber essas pessoas que vem de guerras, crises econômicas, perseguições religiosas e políticas e tantos outros motivos.
Nos últimos anos, migraram os haitianos, bolivianos, coreanos, angolanos, sírios e recentemente em 2018, os venezuelanos, que estão fugindo da crise em sua pátria.
A Declaração dos Direitos Humanos garante o direito à vida, à liberdade, ao trabalho e a educação, sem discriminação, a todo ser humano. A posição do Brasil deve ser a mesma do século XIX e XX, quando recebeu diversos imigrantes e agora na contemporaneidade, a de continuar aceitando a migração dessas pessoas, pois estará cumprindo os direitos humanos, que são inerente a todos independente da nacionalidade, idioma, etnia ou qualquer outra condição.
Eles migram carregados de necessidades básicas e elas devem ser atendidas com prioridade, como a documentação, moradia, saúde, educação, higiene, alimentação e renda. Mesmo o nosso país sendo subdesenvolvido, não pode deixar de garantir esse direito à vida aos imigrantes.
Em suma, há muitas ONGS e instituições religiosas que ajudam essas pessoas. O governo pode subsidiar esses lugares com o recrutamento de voluntários da área da saúde, educação (com foco no aprendizado da língua portuguesa) e orientar sobre a procura por trabalho e abrigos para os imigrantes.
É preciso, também, ter um olhar para os filhos deles, que estão em período escolar e orientar as escolas a desenvolverem projetos com os alunos sobre a xenofobia, o bullying e a discriminação; procurar trazer a cultura dessas crianças e adolescentes ao conhecimento dos discentes brasileiros, para que se desenvolva empatia e respeito à diversidade cultural.

A estrutura sintática do texto é geralmente clara e permite uma leitura fluída, mas há alguns períodos longos e ocasional justaposição de ideias que poderiam ser melhor estruturados. Quanto aos desvios, observam-se problemas de concordância e pontuação, como a ausência de vírgulas em algumas enumerações e o uso inadequado de 'vem' em vez de 'vêm'.

A estrutura sintática do texto é geralmente clara e permite uma leitura fluente, mas há alguns períodos longos e ocasional justaposição de ideias que poderiam ser melhor estruturadas. Quanto aos desvios, observam-se problemas de concordância e pontuação, como a ausência de vírgulas em algumas enumerações e o uso inadequado de 'vem' em vez de 'vêm'.

A estrutura sintática do texto é geralmente clara e permite uma leitura fluída, mas apresenta alguns períodos longos e pontuação irregular. Há desvios como a falta de crase em 'a de continuar aceitando' e 'a eles', além de problemas de concordância em 'eles migram carregados de necessidades básicas'.

A estrutura sintática do texto é geralmente clara e permite uma leitura fluída, mas há alguns períodos longos e ocasional justaposição de ideias que poderiam ser melhor estruturados. Quanto aos desvios, observam-se problemas de concordância e pontuação, como a ausência de vírgulas em algumas listas e a falta de acentuação em 'pátria'.

A estrutura sintática do texto é geralmente clara e permite uma leitura fluída, mas há alguns períodos longos e ocasional justaposição de ideias que poderiam ser melhor estruturados. Quanto aos desvios, observam-se problemas de ortografia (por exemplo, 'vem' em vez de 'vêm') e pontuação (falta de vírgulas em algumas listas).


Em meio à chamada revolução tecnológica, os novos empregos que surgem requerem qualificação e especialização cada vez maiores. Isto denota uma preocupação tanto por parte dos estudantes, que não se sentem devidamente preparados para o mercado de trabalho, quanto de empresas as quais têm dificuldade para encontrar candidatos aptos a ocuparem cargos exigentes.
Pois ainda que as escolas abordem diversos assuntos, o sistema de ensino tradicional é incapaz de acompanhar as recentes exigências frente à automação do modo de produção, uma vez que mercado de trabalho está à procura de conhecimento prático e técnico. Segundo dados do Manpower Group, os empregadores reportam dificuldade em selecionar pessoas adequadas a vagas abertas. Enquanto isso, o sistema de ensino tradicional resiste em substituir o aprendizado generalizado pela iniciação técnica que dará o devido preparo ao estudante.
Além disto, a revolução tecnológica faz com que empresas necessitem buscar o aperfeiçoamento constante de seus empregados. Um estudo do Fórum Econômico Mundial mostra que, em grandes empresas, quase metade dos funcionários precisa passar por treinamento todos os anos. O desafio de manter uma produtividade cada vez maior exerce pressão sob uma população que já não sabe mais como se reinventar, sobrando para políticas públicas solucionar a defasagem, seja das instituições educacionais ou de mão de obra especializada.
Com isso, concluímos que o ensino de caráter técnico-científico é fundamental para se criar indivíduos qualificados em meio ao futuro tecnológico e automatizado. Desse modo, o Governo deve dar início a políticas públicas que busquem revisar o preparo ofertado por instituições educacionais, aprovando medidas as quais configuram o ensino técnico como obrigatório no currículo escolar, enquanto medidas econômicas são aplicadas a fim de incitar o aumento da oferta e da procura por cursos técnicos.

A estrutura sintática do texto é geralmente clara e contribui para a fluidez da leitura, mas há alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita, como a ausência de vírgulas em locais necessários e a repetição de 'as quais'.

A estrutura sintática do texto é geralmente clara e contribui para a fluidez da leitura, mas há alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita, como a ausência de vírgulas em algumas pausas necessárias e a repetição de 'as quais'.

A estrutura sintática do texto é geralmente clara e contribui para a fluidez da leitura, mas apresenta alguns desvios como a ausência de vírgulas em locais necessários (por exemplo, após 'Pois' e antes de 'enquanto') e a repetição de 'as quais', que prejudica a elegância do texto. Há também um desvio na grafia de 'sobrando' que deveria ser 'sobrando'.

A estrutura sintática do texto é geralmente clara e contribui para a fluidez da leitura. No entanto, há alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita, como a ausência de vírgulas em algumas pausas necessárias e a repetição de 'as quais' de forma não ideal. A escolha vocabular é adequada, mas a presença de alguns desvios impede a classificação como excelente.

A estrutura sintática do texto é geralmente clara e contribui para a fluidez da leitura. No entanto, há alguns desvios, como a ausência de vírgulas em lugares necessários (por exemplo, após 'Pois ainda que') e a repetição de 'as quais', que prejudicam levemente a clareza. A escolha vocabular é adequada, mas a frase 'o sistema de ensino tradicional é incapaz de acompanhar as recentes exigências frente à automação do modo de produção' poderia ser reestruturada para melhor clareza.

A estrutura sintática do texto é geralmente clara e contribui para a fluidez da leitura, mas há alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita, como a ausência de vírgulas em algumas pausas necessárias e a repetição de 'as quais' de forma não ideal. A escolha vocabular é adequada, mas a pontuação e a construção de algumas frases poderiam ser melhoradas para evitar interrupções desnecessárias na leitura.

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A noção de emprego, com remuneração e direitos, foi moldada a partir da Revolução Industrial inglesa. Boa parte das mudanças, inerentes a esse período histórico, deveram-se à criação das primeiras máquinas que substituíram milhares de trabalhadores, fazendo-os ficar sem empregos ou a trabalharem de forma insalubre e mal remunerada.
Atualmente o mundo passa pela quarta Revolução Industrial, responsável por mudar as relações humanas profundamente, por meio da alta tecnologia. Porém ainda são poucos países que conseguem conciliar as mudanças causadas pela inconstante era cibernética.
Existem no Brasil, mais de 11 milhões de desempregados, que veem seus postos de emprego serem preenchidos por robôs - mais baratos e eficientes para as empresas. Esse cenário tende a piorar, e em algumas profissões poderão tornar-se obsoletas devido à escassez de demanda por meio das empresas. Em contrapartida atividades voltadas para o desenvolvimento e aperfeiçoamento de softwares, bem como as que exigem o uso da criatividade humana, serão mais requisitadas, tendo em vista que os computadores apenas aprendem soluções, não sendo capazes de criar novas.
Portanto, cabe ao MEC implementar nas escolas metodologias em que os estudantes ganham cada vez mais conhecimento acerca do funcionamento do mundo tecnológico e laboral. Aperfeiçoando o ensino, tornando-o cada vez mais moderno, instrutivo e instigante aos interessados. Então o Brasil terá profissionais capacitados, preparados desde cedo para os diversos cenários que o futuro possa vir a apresentar.

A estrutura sintática do texto é geralmente clara e permite uma leitura fluída, mas há alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita, como 'deveram-se' que deveria ser 'deveram-se' ou 'devem-se', e 'poderão tornar-se obsoletas' que poderia ser melhorado para 'poderão tornar-se obsoletas'. Além disso, a frase 'cabe ao MEC implementar nas escolas metodologias' poderia ser mais clara com a inclusão de elementos que a completem.

A estrutura sintática do texto é geralmente clara e permite uma leitura fluente, mas há alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita, como 'deveram-se' que deveria ser 'deveram-se' ou 'devem-se', e 'poderão tornar-se obsoletas' que poderia ser melhorado para 'poderão tornar-se obsoletas'. Além disso, a frase 'cabe ao MEC implementar nas escolas metodologias em que os estudantes ganham cada vez mais conhecimento' poderia ser reestruturada para melhor clareza.

A estrutura sintática do texto é geralmente clara e permite uma leitura fluída, mas há alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita, como 'deveram-se' que deveria ser 'deveram-se' ou 'devem-se', e 'poderão tornar-se obsoletas' que poderia ser 'poderão tornar-se obsoletas'. Além disso, a pontuação e a escolha de palavras são adequadas, mas o texto contém alguns desvios que não comprometem significativamente a compreensão geral.

A estrutura sintática do texto é geralmente clara e contribui para a fluidez da leitura. No entanto, há alguns desvios, como 'deveram-se' que deveria ser 'deveram-se' ou 'devem-se', e 'poderão tornar-se obsoletas' que poderia ser melhorado para 'poderão tornar-se obsoletas'. Além disso, a frase 'cabe ao MEC implementar nas escolas metodologias' poderia ser mais clara com a inclusão de elementos que a completem.

A estrutura sintática do texto é geralmente clara e fluída, mas contém alguns períodos longos que poderiam ser melhor divididos para maior clareza. Há desvios como 'deveram-se' em vez de 'deveram-se' e 'tornar-se obsoletas' em vez de 'tornarem-se obsoletas', além de uma escolha vocabular que poderia ser mais precisa, como 'inconstante era cibernética'.


Eu acredito que os dois são muito importantes e um complementa o outro.O sucesso da Escola deve-se a convivência social, acesso a outras culturas e professores com qualificação e comprometimento.Convivência social: Aprende a conviver com pessoas com características diferentes, credos diferentes e outro tipo de educação, essa convivência faz com que nos tornemos mais tolerantes e menos preconceituosos.Acesso a outras Culturas: Temos muito preconceito com outras culturas pois não conhecemos, mas na escola nos ensinam que não é assim que sempre temos algo a aprender com o outro.Por outro lado o esforço individual nos mostra que é possível alcançar nossos sonhos e metas, através de interesses, curiosidades pessoais e comprometimento.Curiosidades pessoais: Aprender novos idiomas, se especializar em algo que ama fazer.Comprometimento: Definir uma meta e não desistir até alcança-la

A redação apresenta estrutura sintática regular, com períodos simples e poucas subordinações, prejudicando a fluidez em alguns momentos. Há desvios gramaticais, como falta de concordância ('os dois são muito importantes') e pontuação inadequada (falta de vírgulas e pontos finais em locais necessários). A escolha vocabular é adequada, mas a repetição de palavras e a falta de coesão textual reduzem a qualidade do texto.

A redação apresenta uma estrutura sintática regular, com períodos simples e poucas subordinações. Há alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita, como a falta de acentuação em 'convivência' e 'comprometimento', além de problemas de pontuação e concatenação de ideias, que prejudicam a fluidez da leitura, mas não de forma intensa ao longo de todo o texto.

A redação apresenta estrutura sintática regular, com períodos que, embora simples, são completos e permitem uma leitura fluente. No entanto, há alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita, como a falta de acentuação em 'convivência' e 'comprometimento', além de problemas de pontuação e construção frásal que poderiam ser melhorados para maior clareza.

A redação apresenta uma estrutura sintática regular, com períodos simples e poucas subordinações, o que não compromete significativamente a fluidez da leitura. No entanto, há alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita, como a falta de acentuação em 'convivência' e 'comprometimento', e a ausência de vírgulas para separar orações e itens em enumerações.

A redação apresenta uma estrutura sintática regular, com períodos simples e poucas subordinações, o que não compromete significativamente a fluidez da leitura. No entanto, há alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita, como a falta de acentuação em 'convivência' e 'comprometimento', além de vírgulas mal colocadas e ausência de conectivos mais elaborados para ligar ideias.


O assunto de imigração ilegal é bastante delicado afinal não se pode ver apenas um lado, obviamente os governantes pensam sempre no melhor para o futuro do seu próprio país por isso muitos governantes optam por não facilitar esse processo de imigração.
Entretanto não podemos não esquecer das pessoas afinal elas não estão ali em condições precárias querendo fugir do seu país de origem apenas por não gostar, muitas daquelas pessoas estão ali tentando sobrevier algo que talvez para elas seja impossível fazer no seu próprio país, ajudar ou facilitar a entrada dessas pessoas pode ser uma boa iniciativa que consequentemente pode gerar lucro para o país e ajudar em diversos outros aspectos então dificultar a vinda dessas pessoas pode ser considerado uma falta de consideração afinal como foi dito no texto acima “o Brasil foi formado por imigrantes”, se eles ajudaram o Brasil a evoluir por que não ajudá-los agora? Essas pessoas apenas precisam de ajuda, elas apenas querem se reestabelecer, elas querem ter uma chance de poder viver de verdade uma chance de sobreviver e negar isso a elas é desumano.
Sabemos que pode ser um perigo para os nativos locais e é isso que os governantes pensam mas não podemos deixá-los esquecer de que eles podem ocasionar coisas boas porém acima de tudo que no futuro eles podem nos ocasionar, eles são seres vivos, eles são gente como a gente e se o seu próprio país o esqueceu e o fez sofrer não podemos abandoná-los também.

A estrutura sintática do texto é regular, com períodos completos, mas apresenta problemas como a ausência de vírgulas em locais necessários e a repetição de palavras que prejudicam a fluidez. Os desvios incluem erros de ortografia ('sobrevier' em vez de 'sobreviver') e pontuação, além de escolhas vocabulares imprecisas e repetitivas.

A estrutura sintática do texto é regular, com períodos completos, mas apresenta problemas como a falta de clareza em algumas orações e uso inadequado de vírgulas. Há alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita, como 'sobrevier' em vez de 'sobreviver' e 'ocasionar' usado de forma repetitiva e imprecisa. A escolha vocabular é adequada, mas o texto contém erros ortográficos e de pontuação que prejudicam a fluidez.

A estrutura sintática do texto é regular, com períodos completos, mas apresenta problemas como a ausência de acentuação em 'vivido' e 'imigrantes', além de desvios gramaticais como 'sobrevier' em vez de 'sobreviver'. A escolha vocabular é adequada, mas há alguns desvios de registro que prejudicam a formalidade do texto.

A estrutura sintática do texto é regular, com períodos completos, mas apresenta problemas como a falta de clareza em algumas orações e uso inadequado de vírgulas. Os desvios incluem erros de ortografia ('sobrevier' em vez de 'sobreviver') e pontuação, além de escolhas vocabulares que poderiam ser mais precisas para reforçar a formalidade do texto.

A estrutura sintática do texto é regular, com períodos completos, mas apresenta problemas como a ausência de acentuação em 'vivido' e 'imigrantes', além de desvios gramaticais como 'sobrevier' em vez de 'sobreviver'. A escolha vocabular é adequada, mas há falhas de pontuação e concordância que prejudicam a fluidez em alguns momentos.


Black Mirror é um seriado que mostra o lado desagradável das novas tecnologias. Nesse sentido, em um dos episódios apresentados, vê-se a extinção das abelhas naturais e a sua respectiva substituição por abelhas-robôs. De modo geral, essa intervenção ambiental traz consequências lastimáveis, e termina com final trágico. Contudo, não tão distante da ficção, a intervenção no meio ambiente, pelo uso exacerbado de agrotóxicos, tem preocupado a população brasileira, devido à sua alta toxicidade para a saúde humana. Devido a isso, são necessárias ações não somente governamentais, mas da sociedade como um todo, com o intuito de melhorar essa situação.
Agrotóxicos são produtos químicos utilizados para garantir a produtividade. Inicialmente, a adoção de tecnologias originárias da Revolução verde, entre elas, a utilização de agrotóxicos, trouxe o aumento da produtividade e, por conseguinte, propiciou que o Brasil se tornasse um grande exportador de produtos agrícolas, mas infelizmente também um dos maiores consumidores de pesticidas no mundo. Dessa forma, é inegável que o perigo está na "mesa" da população, que tem o seu bem estar em jogo. Em síntese, a causa desse problema abrange desde a desinformação, até a falta de interesse na busca por uma alimentação mais saudável, encontrada na agricultura orgânica, da qual não faz uso de produtos químicos, então, depende do ciclo natural das plantas.
Ademais, apesar dos consumidores se contaminarem ao comer grãos, frutas, verduras e legumes com pesticidas acima do permitido, os trabalhadores rurais são as maiores vítimas. Dados do Programa de Vigilância da Saúde das Populações Expostas a Agrotóxicos, da Universidade de Campinas, apontam que 1,5 milhões de trabalhadores estão intoxicados no espaço rural, seja pela falta de fiscalização ou de uniformes adequados. Além disso, a carência de pesticidas modernos (os quais devem ser menos tóxicos e sua quantia diminuída ) afeta tanto quem aplica os agrotóxicos, quanto quem os consomem.
É indiscutível, portanto, que o uso excessivo dessas substâncias tóxicas é uma problemática no país, subitamente, medidas são necessárias. Primordialmente, a agricultura orgânica precisa ser incentivada, pois proporciona alimentos riquíssimos para a saúde da população. Assim sendo, o Estado deve diminuir os impostos aos pequenos agricultores e a sociedade deve cooperar comprando seus produtos, de modo a esta forma de plantação ganhar mais espaço no país. Ademais, urge que a Anvisa seja mais rígida na fiscalização dos pesticidas e dos trajes utilizados na aplicação dessas substâncias pelos produtores. E, por fim, o Ministério da Educação deve elaborar feiras de Ciências nas universidades, tendo como tema central a criação de um agrotóxico, por parte dos alunos, que seja menos poluente para a saúde de toda população. Somente com a efetivação dessas ações, os problemas serão eliminados.

A estrutura sintática do texto é geralmente clara e contribui para a fluidez da leitura. No entanto, há alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita, como a ausência de crase em 'a sua respectiva substituição por abelhas-robôs' e 'a sua alta toxicidade', além de algumas escolhas vocabulares que poderiam ser mais precisas, como 'então, depende do ciclo natural das plantas'.

A estrutura sintática do texto é geralmente clara e contribui para a fluidez da leitura, mas há alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita, como a falta de crase em 'a sua respectiva substituição por abelhas-robôs' e 'a sua alta toxicidade', além de algumas escolhas vocabulares que poderiam ser mais precisas, como 'então, depende do ciclo natural das plantas'.

A estrutura sintática do texto é geralmente clara e contribui para a fluidez da leitura, mas há alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita, como a ausência de crase em 'a sua respectiva substituição por abelhas-robôs' e 'a sua alta toxicidade', além de algumas escolhas vocabulares que poderiam ser mais precisas, como 'então, depende do ciclo natural das plantas'.

A estrutura sintática do texto é geralmente clara e permite uma leitura fluente, mas há alguns períodos longos que poderiam ser melhor estruturados. Quanto aos desvios, observam-se problemas de concordância e pontuação, como a ausência de vírgulas em algumas pausas necessárias e o uso inadequado de parênteses.


A estrutura sintática do texto é geralmente clara e contribui para a fluidez da leitura, mas há alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita, como a ausência de crase em 'a priorizar' e 'a saúde', e a falta de pontuação adequada em algumas partes, como 'Repensando os conceitos de alimentação saudável'.

A estrutura sintática do texto é geralmente clara e contribui para a fluidez da leitura, mas apresenta alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita, como a ausência de crase em 'a priorizar' e 'a saúde', além de problemas de concordância verbal em 'Podemos fazer isso a começar com a população'.

A estrutura sintática do texto é geralmente clara e permite uma leitura fluída, mas há alguns períodos longos e ocasional justaposição de ideias que poderiam ser melhor organizadas. Quanto aos desvios, observam-se problemas de ortografia (ex: 'lucro' escrito como 'lucru', 'saúde' escrito como 'saude') e pontuação (ex: falta de vírgulas em algumas enumerações e ausência de crase em 'a começar com a população').

A estrutura sintática do texto é geralmente clara e contribui para a fluidez da leitura, embora haja alguns períodos longos e ocasional justaposição de ideias. Os desvios incluem problemas de ortografia (ex: 'lucro' escrito incorretamente como 'lucru'), concordância ('podemos mudar nossos conceitos' seria mais adequado como 'podemos mudar nosso conceito') e pontuação (falta de vírgulas em algumas listas).


O Ministério da Cultura não está nem um pouco preocupado com a preservação do patrimônio público, o incêndio do Museu Histórico Nacional é a grande confirmação deste fato.
Entre as 350 mil peças do vasto acervo, restou muito pouco do conhecimento científico existente, vai que entre os manuscritos tivesse uma árvore genealógica explicando o desenvolvimento psicomotor da criança, e que ali alguns professores de escolas públicas que estivessem preocupados com as questões sociais do país, levassem seus alunos e fizessem estes compreenderem a situação educacional do Brasil?
Juntos, eles podem compreender que Componentes curriculares como a Educação física e a Artes e Educação são essenciais para a formação das crianças na Educação Infantil (0 a 5 anos e 11 meses), permitindo que os discentes tenham acesso à alfabetização.
Descobrir que estes componentes curriculares trabalham as habilidades motoras básicas manipulativas (apanhar, lançar...) e locomotoras (correr, saltar...) que são fundamentais para a estruturação do corpo, pois a criança precisa ter a lateralidade (noção de lado direito e esquerdo, haja vista que, tanto a leitura, como a escrita, quanto o cálculo são realizados da esquerda para direita) estruturada, saber fazer a reversibilidade, ou seja, se colocar no ponto de vista do outro, no caso o caderno, para assim fazer a escrita, a leitura e o cálculo.
Contudo isso, os professores e alunos da rede pública devem, de forma organizada, pedir a inclusão destes componentes curriculares na teoria e na prática, permitindo a emancipação de uma classe social que atualmente está sendo vítima de uma ordem social vigente, deixando estes como seres puramente biológicos e não sociais e culturais.

A redação apresenta estrutura sintática deficitária, com períodos truncados e justaposição de ideias, prejudicando a fluidez da leitura. Exemplos incluem a falta de clareza na construção das orações e a ausência de pontuação adequada. Além disso, há muitos desvios gramaticais e de convenções da escrita, como a falta de acentuação correta e problemas de concordância.

A redação apresenta estrutura sintática deficitária, com períodos truncados e justaposição de ideias que prejudicam a fluidez da leitura. Exemplos incluem a falta de pontuação adequada e a mistura de orações sem clareza. Além disso, há muitos desvios gramaticais e de convenções da escrita, como a ausência de vírgulas, erros de concordância e escolhas vocabulares inadequadas.

A redação apresenta estrutura sintática deficitária, com períodos truncados e justaposição de ideias que prejudicam a fluidez da leitura. Exemplos incluem a falta de clareza na construção das orações e a ausência de pontuação adequada. Além disso, há muitos desvios gramaticais e de convenções da escrita, como a falta de acentuação correta e problemas de concordância.

A redação apresenta estrutura sintática deficitária, com períodos truncados e justaposição de ideias, prejudicando a fluidez da leitura. Exemplos incluem a falta de clareza na construção das orações e a ausência de pontuação adequada. Além disso, há muitos desvios gramaticais e de convenções da escrita, como a falta de concordância verbal e nominal, e escolhas vocabulares inadequadas.

A redação apresenta estrutura sintática deficitária, com períodos truncados e justaposição de ideias, prejudicando a fluidez da leitura. Há muitos desvios gramaticais, como concordância verbal e nominal, além de escolhas vocabulares inadequadas e problemas de pontuação.


Desde a quarta Revolução Industrial, o mundo vem se curvando para uma perspectiva distópica em que as máquinas substituirão o trabalho dos homens e mulheres. Entretanto, o que acontece na contemporaneidade, é a atenção para as necessidades humanas no trabalho.
Um dos marcos do meio trabalhista no século XXI, é o surgimento dos coachings. Inicialmente, uma área da psicologia que visa o treinamento do controle emocional do ser humano que atua como profissional. A presença desses psicólogos em empresas se tornou mais frequente, pois, é imprescindível que para que se atinja um nível qualificado de um serviço ou produto, é preciso enxergar o trabalhador como gente, contrariando o mesmo como sendo uma máquina de força bruta.
Além disso, convém lembrar que ao longo dos processos de Revolução do Trabalho, considera-se o mais eficiente, o Toyotismo, cujo a principal característica foi moldar a produção à demanda. Considerando isso como um modelo, o futuro do trabalho precisa modificar suas ocupações e legislações, para os diferentes perfis de profissionais dentro e fora do mercado.
Pensando nisso, o governo, deve por meio do Ministério do Trabalho, criar políticas que atendam às urgências dos trabalhadores, que serão identificadas pelos psicólogos presentes, e posta em prática pelas autoridades responsáveis do meio. Deve também, finalizando, criar incentivos de pesquisa para que se tenha um futuro promissor e harmonioso em todos os ambientes de trabalho.

A estrutura sintática do texto é geralmente clara e permite uma leitura fluída, mas há alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita, como a ausência de crase em 'cujo a principal característica' e o uso inadequado de 'posta' em 'e posta em prática'.

A estrutura sintática do texto é geralmente clara e permite uma leitura fluente, mas há alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita, como a ausência de crase em 'cujo a principal característica' e a repetição desnecessária de 'que' em 'que serão identificadas pelos psicólogos presentes, e posta em prática pelas autoridades responsáveis do meio'.

A estrutura sintática do texto é geralmente clara e permite uma leitura fluída, mas há alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita, como a ausência de crase em 'cujo a principal característica' e o uso inadequado de vírgulas. A escolha de registro é adequada ao contexto formal, mas a frase 'contrariando o mesmo como sendo uma máquina de força bruta' é confusa e poderia ser melhor estruturada.

A estrutura sintática do texto é geralmente clara e permite uma leitura fluída, mas há alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita, como a ausência de crase em 'cujo a principal característica' e a repetição desnecessária de 'que' em 'que serão identificadas pelos psicólogos presentes, e posta em prática pelas autoridades responsáveis do meio'.

A estrutura sintática do texto é geralmente clara e permite uma leitura fluída, mas há alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita, como a ausência de crase em 'cujo a principal característica' e a pontuação em 'pois, é imprescindível'. A escolha de registro é adequada ao contexto formal, mas a frase 'contrariando o mesmo como sendo uma máquina de força bruta' é confusa e poderia ser melhor estruturada.


Na noite de domingo dia dois de setembro de 2018 por volta das 19:30 da noite, houve um incidente com o Museu nacional do Rio de Janeiro. Dentre tantos motivos relevantes, temos: destruição de fósseis antigos e assim como uma perca para o Brasil.
O Museu foi fundado em seis de junho de 1818, nesse ano completou duzentos anos da sua existência. Ninguém sabe como começou o incêndio, mas muitos acreditam que seja por conta das afiações assim como um morador local diz te visto um balão caindo no museu que poderia te causado o
devido incêndio. Foram perdidas muitas estruturas antigas e também a mais importante as fosseis de luzia.
O que aconteceu com o museu deixou vários brasileiros triste, porém foi uma perda de não só de objetos e sim de lembranças de pessoas importantes que conviveu la, ou seja, a familia real e que também foi contestado a independência.
O Michel Temer comentou que foi uma perda incalculável para o país e que foi perdido duzentos anos de pesquisas, assim como o MEC ofereceu ajuda para o que precisar para recuperar o patrimônio histórico do Brasil.

O texto apresenta estrutura sintática deficitária, com períodos truncados e justaposição de palavras, prejudicando a fluidez da leitura. Exemplos incluem a falta de pontuação adequada, como vírgulas e pontos finais, e a ausência de termos que completariam as orações. Além disso, há muitos desvios gramaticais e de convenções da escrita, como erros de ortografia ('perca' em vez de 'perda', 'afiações' em vez de 'falta de manutenção') e problemas de concordância.

A redação apresenta estrutura sintática deficitária, com períodos truncados e justaposição de palavras, prejudicando a fluidez da leitura. Exemplos incluem a falta de pontuação adequada, como vírgulas e pontos finais, e a ausência de termos que completariam as orações. Além disso, há muitos desvios gramaticais e de convenções da escrita, como erros de ortografia ('perca' em vez de 'perda', 'afiações' em vez de 'falta de manutenção') e problemas de concordância.

O texto apresenta estrutura sintática deficitária, com períodos truncados e justaposição de ideias, prejudicando a fluidez da leitura. Exemplos incluem a falta de clareza nas orações e a ausência de pontuação adequada. Além disso, há muitos desvios gramaticais e de convenções da escrita, como erros de ortografia ('perca' em vez de 'perda', 'afiações' em vez de 'falta de manutenção') e problemas de concordância verbal e nominal.

A redação apresenta estrutura sintática deficitária, com períodos truncados e justaposição de ideias, prejudicando a fluidez da leitura. Exemplos incluem a falta de clareza nas orações e a ausência de pontuação adequada. Além disso, há muitos desvios gramaticais e de convenções da escrita, como erros de ortografia ('perca' em vez de 'perda', 'afiações' em vez de 'falta de manutenção') e problemas de concordância ('foi uma perda de não só de objetos').

O texto apresenta estrutura sintática deficitária, com períodos truncados e justaposição de palavras, prejudicando a fluidez da leitura. Exemplos incluem a falta de pontuação adequada, como vírgulas e pontos finais, e a ausência de termos que completariam as orações. Além disso, há muitos desvios gramaticais e de convenções da escrita, como erros de ortografia ('perca' em vez de 'perda', 'afiações' em vez de 'fiações') e concordância verbal ('ninguém sabe como começou o incêndio' deveria ser 'ninguém sabe como o incêndio começou').


Hoje em dia a taxa de desemprego esta muito alta, isso é fato, mas não acho que seja realmente por falta de oportunidades, mas sim por falta de qualificação, existem muitos desempregados hoje, imagina futuramente! Parte da população hoje não possui ensino superior, o que ja é bem exigido, entre pessoas que tem ensino superior e pessoas que tem uma pós graduação, provavelmente vai contratar a pessoa que tem uma pós graduação.
Agora vamos falar do futuro que nós espera. Estamos no século da tecnologia e inovação onde cada vez mais maquinas ocupam o lugar de alguém, não só por falta de qualificação, mas também pela substituição de pessoas por maquinas. Também acho importante destacar que isso não so por deixar uma pessoa desempregada mas também faz com que á empresa economise dinheiro e tempo, sendo assim possa produzir mais.
Para finalizar acho importante dizer então que futuramente sem qualificação, o desemprego tenha uma taxa bem mais elevada que atualmente. Espero que as pessoas dê mais valor para os estudos, já que atualmente a taxa de jovens sem estudos é bem alta.

O texto apresenta estrutura sintática deficitária, com períodos truncados e falta de elementos coesivos. Há muitos desvios gramaticais, como a ausência de acentuação correta ("esta" em vez de "está"), erros de ortografia ("futuramente" escrito como "futuramente!") e problemas de concordância ("existem muitos desempregados" deveria ser "existem muitas pessoas desempregadas"). Além disso, o uso inadequado de vírgulas e a falta de clareza na construção das orações prejudicam a fluidez da leitura.

O texto apresenta estrutura sintática deficitária com períodos truncados e falta de elementos coesivos. Exemplos incluem a ausência de vírgulas em locais necessários, como após 'Hoje em dia' e 'Agora vamos falar do futuro', e a justaposição de ideias sem conectivos adequados. Além disso, há muitos desvios gramaticais e de convenções da escrita, como 'esta' em vez de 'está', 'imagina futuramente!', 'ja' em vez de 'já', 'á' em vez de 'a', e 'dê' em vez de 'deem'.

A redação apresenta estrutura sintática deficitária, com períodos truncados e falta de elementos coesivos. Exemplos incluem a ausência de vírgulas em locais necessários, como após 'Hoje em dia' e 'Agora vamos falar do futuro', além de construções como 'imagina futuramente!' que prejudicam a fluidez da leitura. Há também muitos desvios gramaticais e de convenções da escrita, como 'esta' em vez de 'está', 'ja' em vez de 'já', 'á' em vez de 'a', e 'dê' em vez de 'deem'.

O texto apresenta estrutura sintática deficitária com períodos truncados e falta de elementos coesivos. Exemplos incluem a ausência de vírgulas em locais necessários, como após 'Hoje em dia' e 'Agora vamos falar do futuro', e a falta de clareza na construção de orações, prejudicando a fluidez da leitura. Além disso, há muitos desvios gramaticais e de convenções da escrita, como 'esta' em vez de 'está', 'ja' em vez de 'já', 'á' em vez de 'a', e 'dê' em vez de 'deem'.

A redação apresenta estrutura sintática deficitária, com períodos truncados e falta de elementos coesivos. Há muitos desvios gramaticais, como a ausência de acentuação correta ("esta" em vez de "está"), uso inadequado de vírgulas e falta de clareza na construção de orações. O texto também contém erros de ortografia e escolha vocabular, prejudicando a fluidez da leitura.


Torna-se notável o aumento de imigrantes venezuelanos no Brasil nos últimos anos. Fato que fomenta diversas discussões e gera posicionamentos de políticos e pessoas influentes, visto que haja aqueles que colocam-se contra e outros a favor acerca do assunto.
O Brasil, como país integrante da Organização das Nações Unidas (ONU) concorda e executa, ou pelo menos deveria executar planos de ações humanitárias e zelas e defender os Direitos Humanos estabelecidos por acordos globais entre países. Entretanto, muitos brasileiros, inclusive influências nacionais, repudiam a entrada de estrangeiros em nosso país e alegam a facilidade de terrorismos ou pela dificuldade econômica de abrigar cada vez mais imigrantes e, de alguma forma, desfavorecer os que daqui são de origem. Fatores como esses são geradores de xenofobia, tanto no Brasil quanto em outros países, transformando-se em um problema global e que afeta centenas de milhares de pessoas.
Em contradição, há aquelas pessoas que dão moradia, refeições e oportunidades de trabalho assalariado. Pessoas essas que que se solidarizam e percebem em cada imigrante a dor de deixar seu país casa em busca de uma melhor condição de vida. As mesmas pessoas que acreditam em um país e um mundo melhor e que, para isso, é preciso abrir mão do pouco que se tem para ajudar quem nada tem.
Diante dessa divergência de opiniões que vêm ocasionando conflitos no mundo contemporâneo, é dever do Governo e, consequentemente, da administração de cada país que decidam, da maneira mais justa possível, analisando os prós e contras das situações, se o país aceitará a entrada de imigrantes ou não. Se sim, criando leis e órgãos que prezem pela boa condição do imigrante e certifique-se que o mesmo respeite e tenha um convívio agradável com aquela nação, com fiscalização constante e controle de entradas. Assim, será evitado diversos problemas que estão ocorrendo em razão da imigração, os imigrantes poderão viver suas vidas passivamente e o país desenvolver-se normalmente.

A estrutura sintática do texto é geralmente clara e permite uma leitura fluída, mas apresenta alguns períodos longos e construções que poderiam ser mais precisas. Há desvios como a falta de crase em 'visto que haja' e 'defender os Direitos Humanos estabelecidos por acordos globais entre países', além de problemas de concordância em 'as mesmas pessoas que acreditam' (deveria ser 'as mesmas pessoas que acreditam') e 'criando leis e órgãos' (deveria ser 'crie leis e órgãos').

A estrutura sintática do texto é geralmente clara e permite uma leitura fluente, mas apresenta alguns períodos longos e truncados que prejudicam a compreensão em momentos específicos. Quanto aos desvios, há alguns problemas de ortografia (por exemplo, 'haja' em vez de 'há'), concordância ('zelas' em vez de 'zelar') e escolha vocabular ('facilidade de terrorismos' é uma expressão inadequada).

A estrutura sintática do texto é geralmente clara e permite uma leitura fluída, mas há alguns períodos longos e construções que poderiam ser mais precisas. Os desvios incluem problemas de ortografia (por exemplo, 'haja' em vez de 'há'), concordância ('zelas' em vez de 'zelar') e escolha vocabular ('facilidade de terrorismos' é uma expressão inadequada).

A estrutura sintática do texto é geralmente clara e permite uma leitura fluente, mas há alguns períodos longos e truncados que prejudicam a compreensão em momentos específicos. Quanto aos desvios, observam-se problemas de ortografia (por exemplo, 'haja' em vez de 'há'), concordância ('zelas' em vez de 'zelar') e escolha vocabular ('facilidade de terrorismos' é inadequado).

A estrutura sintática do texto é geralmente clara e permite uma leitura fluída, mas apresenta alguns períodos longos e construções que poderiam ser mais precisas. Os desvios incluem problemas de ortografia (por exemplo, 'haja' em vez de 'há'), concordância verbal ('executa' deveria ser 'executam') e escolha vocabular ('facilidade de terrorismos' é inadequado).


A estrutura sintática do texto é regular, com períodos completos, mas apresenta algumas falhas que prejudicam a fluidez, como a ausência de vírgulas em lugares necessários e a justaposição de ideias sem transições adequadas. Há também alguns desvios gramaticais e de escolha vocabular, como 'vai que' em um contexto formal e a falta de concordância em 'restou muito pouco'.

A redação apresenta estrutura sintática deficitária, com períodos truncados e justaposição de ideias que prejudicam a fluidez da leitura. Exemplos incluem a falta de clareza na construção das orações, como em 'vai que entre os manuscritos tivesse uma árvore genealógica explicando o desenvolvimento psicomotor da criança'. Além disso, há muitos desvios gramaticais e de convenções da escrita, como a ausência de vírgulas em locais necessários e a mistura de tempos verbais, que comprometem a compreensão do texto.

A redação apresenta estrutura sintática deficitária, com períodos truncados e justaposição de ideias, prejudicando a fluidez da leitura. Exemplos incluem a falta de pontuação adequada e a mistura de orações sem uma conexão clara. Além disso, há muitos desvios gramaticais e de convenções da escrita, como a ausência de vírgulas necessárias e a utilização inadequada de parênteses.

A redação apresenta estrutura sintática deficitária, com períodos truncados e justaposição de ideias, prejudicando a fluidez da leitura. Exemplos incluem a falta de clareza na construção das orações e a ausência de pontuação adequada. Além disso, há muitos desvios gramaticais e de convenções da escrita, como a falta de acentuação correta e problemas de concordância.

A redação apresenta estrutura sintática deficitária com muitos desvios, prejudicando a fluidez da leitura. Há períodos truncados, como 'O Ministério da Cultura não está nem um pouco preocupado com a preservação do patrimônio público, o incêndio do Museu Histórico Nacional é a grande confirmação deste fato.', e justaposição de ideias sem a devida pontuação. Além disso, ocorrem desvios gramaticais e de convenções da escrita, como 'vai que entre os manuscritos tivesse' e 'Descobrir que estes componentes curriculares trabalham'.

A redação apresenta estrutura sintática deficitária, com períodos truncados e justaposição de ideias, prejudicando a fluidez da leitura. Exemplos incluem a falta de clareza na construção das orações e a ausência de pontuação adequada. Além disso, há muitos desvios gramaticais e de convenções da escrita, como a falta de acentuação em 'psicomotor' e 'haja vista', e problemas de concordância verbal e nominal.

regular deficitária deficitária deficitária deficitária deficitária

alguns muitos muitos muitos muitos muitos


O texto apresenta estrutura sintática deficitária, com períodos truncados e justaposição de ideias, prejudicando a fluidez da leitura. Exemplos incluem a falta de clareza nas orações e a ausência de pontuação adequada. Além disso, há muitos desvios gramaticais e de convenções da escrita, como erros de ortografia ('perca' em vez de 'perda', 'afiações' em vez de 'negligências') e problemas de concordância verbal e nominal.

A redação apresenta estrutura sintática deficitária, com períodos truncados e justaposição de palavras, prejudicando a fluidez da leitura. Exemplos incluem a falta de pontuação adequada, como vírgulas e pontos finais, e a ausência de termos que completariam as orações. Além disso, há muitos desvios gramaticais e de convenções da escrita, como erros de ortografia ('perca' em vez de 'perda', 'afiações' em vez de 'negligências') e problemas de concordância.

A redação apresenta estrutura sintática deficitária, com períodos truncados e justaposição de palavras, prejudicando a fluidez da leitura. Exemplos incluem a falta de pontuação adequada, como vírgulas e pontos finais, e a ausência de termos que completariam as orações. Além disso, há muitos desvios gramaticais e de convenções da escrita, como erros de ortografia ('perca' em vez de 'perda', 'afiações' em vez de 'falta de manutenção') e problemas de concordância.

O texto apresenta estrutura sintática deficitária com muitos períodos truncados e justaposição de palavras, prejudicando a fluidez da leitura. Exemplos incluem a falta de clareza nas orações e a ausência de pontuação adequada. Além disso, há muitos desvios gramaticais e de convenções da escrita, como erros de ortografia ('perca' em vez de 'perda', 'afiações' em vez de 'falta de manutenção') e problemas de concordância.

O texto apresenta estrutura sintática deficitária, com períodos truncados e justaposição de palavras, prejudicando a fluidez da leitura. Exemplos incluem a falta de concordância verbal ('temos: destruição de fósseis antigos'), a ausência de preposições necessárias ('assim como uma perca para o Brasil'), e a má pontuação ('ninguém sabe como começou o incêndio, mas muitos acreditam que seja por conta das afiações'). Além disso, há muitos desvios gramaticais e de convenções da escrita, como erros de grafia ('perca' em vez de 'perda', 'afiações' em vez de 'fiações' ou 'falta de manutenção') e escolha vocabular inadequada.


Agrotóxicos são polêmicos, alguns falam que é um mal necessário para defender os campos agrículas, outros que são compostos carcicogênicos que são totalmente desnecessários para a presevervação do meio agrícola.
E realmente existem produtos sem pesticidas artificiais, que são chamados de orgânicos e para identificar esses produtos tem um selo em todos os produtos orgânicos, existem produtos com uma menor adição de agrotóxicos que são menos prejudiciais. Mas mesmo assim contém agrotóxicos, e tanto os produtos orgânicos quanto os com menos adição de agrotóxicos possuem uma melhor qualidade para a comida e o paladar, e uma qualidade bem melhor para a saúde. Principalmente os orgânicos que não tem a capacidade de causar câncer por causa de não terem a adição de pesticidas, por outro lado vendo pela economia os agrotóxicos são ótimos, pois eles conservam e protegem o campo agrícola e são baratos, já fazendo uma plantação orgânica o custo é muito mais alto. E o tempo para produzir os campos agrícolas sem pesticidas demora muito mais.
Então é algo muito complicado, pois para a saúde os pesticidas são péssimos, já para a economia são muito benéficos, o melhor jeito de criar um consenso entre a economia e a saúde seria diminuir o uso de agrotóxicos, usar agrotóxicos cientificamente comprovados que fazem menos mal, ou usar um jeito de conservar o meio agrícula de uma forma orgânica e barata.

A estrutura sintática do texto é regular, com períodos completos, mas apresenta problemas como a ausência de vírgulas em locais necessários e orações mal conectadas, prejudicando a fluidez da leitura. Há desvios gramaticais, como 'agricúlas' em vez de 'agriculturas' e 'carcicogênicos' em vez de 'carcinogênicos', além de problemas de ortografia e escolha vocabular, como 'presevervação' em vez de 'preservação' e 'agricícula' em vez de 'agricultura'.

A estrutura sintática do texto é regular, com períodos completos, mas apresenta problemas como a ausência de vírgulas em locais necessários e orações mal conectadas, prejudicando a fluidez da leitura. Há desvios gramaticais, como 'agricúlas' em vez de 'agriculturas' e 'carcicogênicos' em vez de 'carcinogênicos', além de escolhas vocabulares imprecisas e problemas de ortografia.

A estrutura sintática do texto é regular, com períodos completos, mas apresenta problemas como a ausência de vírgulas em locais necessários e a repetição de palavras ('agrotóxicos' e 'campo agrícola'). Existem alguns desvios gramaticais, como 'agricúlas' em vez de 'agriculturas' e 'carcicogênicos' em vez de 'carcinogênicos'. Além disso, há questões de escolha vocabular e de registro que prejudicam a formalidade do texto, como 'falam que é um mal necessário' e 'E realmente existem produtos'.

A estrutura sintática do texto é regular, com períodos completos, mas apresenta problemas como a falta de clareza em algumas orações e uso inadequado de vírgulas. Os desvios incluem erros de ortografia ("agricúlas", "carcicogênicos", "presevervação", "agricícula") e escolha vocabular imprecisa, além de algumas questões de concordância e pontuação que prejudicam a fluidez da leitura.

A estrutura sintática apresenta-se regular, com períodos completos, mas há problemas de fluidez devido a erros de ortografia (como 'agricúlas', 'carcicogênicos') e pontuação (falta de vírgulas e pontos). Os desvios incluem erros ortográficos e gramaticais, como concordância ('existem produtos sem pesticidas artificiais' deveria ser 'existem produtos sem pesticidas artificiais').


O Brasil sempre recebeu os imigrantes de “braços abertos”, mas estamos diante um governo conservador e aliado de países desenvolvido assim como os Estados Unidos.
Com certeza isso fará com que o Brasil retroceda em relação a aceitação de pessoas de outros países.
A imigração é um direito de todo cidadão que queira uma vida segura para si e sua família.
Mas infelizmente diante o atual cenário em que o Brasil vive sejam elas no campo político, econômico e social sem dúvida isso afetará de uma maneira negativa os imigrantes também.
O Brasil precisa investir em políticas públicas para que traga benefícios aos brasileiros e aos que aqui chegaram, não deve restringir a entrada de pessoas que almejam uma vida mais segura. O Brasil já vem com grandes crises de violências, desemprego e isso ocorre devido a corrupção e não a imigração, organizem o Brasil para que nele todos possam se deleitar de forma justa e tranquila.

A redação apresenta estrutura sintática deficitária, com períodos truncados e justaposição de ideias, prejudicando a fluidez da leitura. Exemplos incluem a ausência de vírgulas necessárias e o uso inadequado de conjunções. Além disso, há muitos desvios gramaticais e de convenções da escrita, como 'estamos diante um governo' em vez de 'estamos diante de um governo' e 'grandes crises de violências' em vez de 'grandes crises de violência'.

A redação apresenta estrutura sintática deficitária, com períodos truncados e justaposição de palavras, prejudicando a fluidez da leitura. Exemplos incluem a ausência de vírgulas necessárias e o uso inadequado de conjunções. Além disso, há muitos desvios gramaticais e de convenções da escrita, como 'estamos diante um governo' em vez de 'estamos diante de um governo' e 'grandes crises de violências' em vez de 'grandes crises de violência'.

A redação apresenta estrutura sintática deficitária, com períodos truncados e justaposição de palavras, prejudicando a fluidez da leitura. Exemplos incluem a ausência de vírgulas necessárias e a falta de clareza na organização das ideias. Além disso, há muitos desvios gramaticais e de convenções da escrita, como 'estamos diante um governo conservador' e 'grandes crises de violências'.

O texto apresenta estrutura sintática deficitária, com períodos truncados e justaposição de ideias, prejudicando a fluidez da leitura. Exemplos incluem a ausência de vírgulas necessárias e o uso inadequado de conjunções. Além disso, há muitos desvios gramaticais e de convenções da escrita, como 'estamos diante um governo' em vez de 'estamos diante de um governo' e 'grandes crises de violências' em vez de 'grandes crises de violência'.

A redação apresenta estrutura sintática deficitária, com períodos truncados e justaposição de palavras, prejudicando a fluidez da leitura. Exemplos incluem a ausência de vírgulas necessárias e o uso inadequado de conectivos. Além disso, há muitos desvios gramaticais e de convenções da escrita, como 'estamos diante um governo conservador' e 'grandes crises de violências'.